– Scuola Secondaria I grado Micheli Calestano
<Visualizza la mappa Via Mazzini 2
43030 Calestano - Parma (PR)
Emilia-Romagna
Lastra commemorativa a ricordo del rastrellamento del 1 luglio 1944 ad opera delle truppe nazifasciste: è situata sulla parete esterna dell’edificio che ospita la Sala Civica, all’ingresso del centro storico de ...
– Scuola Secondaria I grado Micheli Calestano
<Visualizza la mappa Via Mazzini 16
43030 Calestano - Parma (PR)
Emilia-Romagna
La lapide, di forma rettangolare, si trova nella parte sinistra della facciata del Municipio di Calestano. Riporta 15 nomi di alcuni partigiani, altri civili uccisi per rappresaglia e due deportati nei campi di lavoro tedesch ...
– Scuola Secondaria I grado Micheli Calestano
<Visualizza la mappa via Mazzini n. 16
43030 Calestano - Parma (PR)
Emilia-Romagna
Lapide in onore dei Caduti di Calestano e Lesignano Palmia, situata sulla facciata del Municipio di Calestano. La lapide si presenta divisa in due parti: la prima è introdotta da una dedica e presenta l’ elenco dei ...
– Scuola Secondaria I grado Micheli Calestano
<Visualizza la mappa Via del Bocco 1
43030 Calestano - Parma (PR)
Emilia-Romagna
Il Monumento dedicato agli Alpini di Calestano si compone di tre massi in pietra: sulla pietra più grande è collocata un’aquila in ottone; sulla pietra di destra sono presenti due stemmi alpini e una iscrizione; uno à ...
– Scuola Secondaria I grado Micheli Calestano
<Visualizza la mappa Via Giosué Carducci
43030 Calestano - Parma (PR)
Emilia-Romagna
Lastra di forma quadrangolare irregolare con uno spigolo smussato, collocata in posizione verticale a terra accanto all’antico monumento ai Caduti della prima guerra mondiale ...
– Scuola Secondaria I grado Micheli Calestano
<Visualizza la mappa Via Giosuè Carducci
43030 Calestano - Parma (PR)
Emilia-Romagna
Il monumento ai Caduti della Grande Guerra di Calestano è situato accanto al cimitero del paese in un’area verde a lato della strada. E’ costituito da un masso di minerale cinabro dolomia e da cimeli provenienti ...
